【东莞日报】“东职力嘉包装产业学院”预计今年开班，政校企“联姻”推动包装产业升级

包装产业转型升级，人才是第一动力。东莞即将诞生一间专门打造包装行业人才的职业学院——日前，桥头镇人民政府、leyu·乐鱼(中国)体育官方网站、东莞力嘉国际集团（一下简称“力嘉”）三方共同签约共建“东职力嘉包装产业学院”。该学院将设立在力嘉环保包装印刷产业园区，目前项目所在地正在升级改造，预计在今年9月开班。

该项目将进一步擦亮桥头镇“中国环保包装名镇”招牌。项目建成后，力争3-5年内建设成为广东省示范性产业学院，5-8年内建设成为国家级示范性产业学院。同时，还将该学院打造成为省级校外优秀实习基地，以及将力嘉国际集团申报为国家级产教融合型企业。

▲签约仪式现场

发挥三方优势，为包装产业提供人才支持和智力支撑

今年初，为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》文件精神，根据《广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划（2019-2021年）》和《东莞市关于打造教育现代化强市的若干意见》文件要求，结合桥头镇产业发展需求，推动“政、产、教”深度融合，解决桥头镇包装相关产业高素养、高技能人才紧缺问题，桥头镇人民政府、leyu·乐鱼(中国)体育官方网站、东莞嘉颐实业有限公司三方决定“联姻”，筹划共建“东职力嘉包装产业学院”。

4月13日，为了更好地达成镇校企联合办学的合作协议，leyu·乐鱼(中国)体育官方网站校长贺定修一行来到力嘉环保包装印刷产业园进行参观，分别参观了力嘉环保包装博物馆、生产园区、苹果树创客空间、大湾区3D科创实验基地以及即将启动的“东职力嘉包装产业学院”的办学区域，通过实地考察，了解桥头镇作为“中国环保包装名镇”的产业聚集优势以及力嘉环保包装的行业作用和企业文化。

当天，桥头镇委副书记、镇长刘锦棠与leyu·乐鱼(中国)体育官方网站校长贺定修一行、东莞嘉颐实业有限公司负责人进行座谈，共商共建“东职力嘉包装产业学院”合作的事宜。刘锦棠表示，三方合作将能培养更多创新型人才、集聚更多科技因素，推动产业进一步加快转型升级。桥头镇将一如既往地为“政校企”合作创造广阔的空间。贺定修表示，携手桥头镇政府和力嘉国际集团，共建、共管、共享包装产业学院，在人才培养、专业建设、师资队伍、科研创新等方面紧密合作，推动产业链、创新链、教育链有效衔接。

力嘉创办于1970年。50多年来，力嘉不断探索，转型升级，除了集设计、研发、制造于一体的综合服务外，还创办了行业博物馆、苹果树创客空间、公共展厅及3D科创基地等，打造粤港澳大湾区环保包装产业示范基地和创新创业基地。“企业的持续，发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。力嘉一直坚持以人为本，求贤若渴。”力嘉国际集团董事长助理马松绵表示，力嘉也在2011年出资捐赠了一所“力嘉中学”回报家乡。

三方决定，将充分发挥桥头镇“中国环保包装名镇”产业聚集优势，依托leyu·乐鱼(中国)体育官方网站包装专业群资源，发挥东莞嘉颐实业有限公司（力嘉国际集团）的行业作用，深化产教融合，为包装产业培养高素质应用型、复合型、创新型人才，为提高产业竞争力和汇聚发展新动能提供人才支持和智力支撑。

▲“东职力嘉包装产业学院”

开展四项共建，力争3-5年建设为广东省示范性产业学院

走进力嘉环保包装印刷产业园区，园区的行政楼正在进行3500平方米教学、培训场地的改造。所有工程完成后，一间面积达10000多平方米的“东职力嘉包装产业学院”将落成，包括展厅、会议室、大湾区3D打印基地、苹果树双创基地等。

该产业学院将有哪些功能？据介绍，学院将集教学、实习、实训、就业、培训，科研服务于一体，利用校企优势资源，共同开发课程、开展技能培训、职业资格证书培训及鉴定等工作；建设省级工程研究开发中心，为企业和行业提供科研服务；建设2-3个技师工作室，并将申报成为省级技能大师工作室；建设双创空间和大学生创业孵化基地，也将申报成为省级双创空间和省级科技企业孵化器。

学院建成后，力争3-5年内建设成为广东省示范性产业学院，5-8年内建设成为国家级示范性产业学院。根据协议，三方将在发展规划共建、科技创新共建、人才培养共建、教师队伍共建四方面开展合作。

例如以项目为纽带，三方采取多种方式开展科技合作。三方在包装创新、包装设计研发、企业管理、市场营销以及品牌推广等一系列相关领域开展技术合作研究；组织科技力量共同承担包装媒体产业发展中的关键性技术研究，联合申报和承担国家、省、市级科技攻关项目，在科技项目招标、成果转让方面互相给予支持。

而在人才培养和教师队伍建设上，产业学院根据企业人才需求情况开展订单式人才培养模式的探索。将人才培养、教师专业化发展、实训实习实践、学生创新创业、企业服务科技创新功能有机结合，构建信息交流平台；以企业技术革新项目为依托，紧密结合包装媒体产业实际创新教学内容、方法、手段，增加综合型、设计性实践教学比重，努力提高桥头各类从业人员素质。教师队伍方面，探索校企人才双向流动机制，设置灵活的人事制度，建立选聘行业协会、企业业务骨干、优秀技术和管理人才到高校任教的有效路径。

根据协议，这次三方“联姻”，将进一步深化产教融合，实现发展规划共建、科技创新共建、人才培养共建、教师队伍共建，为桥头包装产业培养高素质应用型、复合型、创新型人才，为提高产业竞争力和汇聚发展新动能提供人才支持和智力支撑。